ESCRIBIMOS UNHA NOTA PARA AS NOSAS FAMILIAS

FAMILIAS, XA SABEDES QUE ESTAMOS A INVESTIGAR SOBRE OS VOLCÁNS.

 HOXE ESCRIBIMOS UNHA NOTA EN CLASE PARA QUE NA CASA TAMÉN NOS AXUDEDES A INVESTIGAR.  COMO ESTE CURSO É COMPLICADO TRAER INFORMACIÓN ESCRITA EN MURAIS AO COLE, SE  A TRAEN  DE CASA SEMPRE TEN QUE PASAR UNHA CORENTENA NO COLE E TERÁ  QUE ESTAR A UNHA ALTURA PARA QUE NON A POIDAN TOCAR. PROPOÑÉMOSVOS QUE O QUE INVESTIGUEDES EN CASA LLE SAQUEDES UNHA FOTO E A MANDEDES AO CORREO, EN CLASE PODÉMOLA POÑER NO TABOLEIRO DIXITAL PARA QUE O ALUMNADO POIDA CONTAR  E EXPRICAR AOS COMPAÑEIROS E COMPAÑEIRAS O  QUE INVESTIGOU NA CASA.

OS NENOS E NENAS DE CADA CLASE DECIDEN ENTRE TODOS E TODAS AS PALABRAS QUE VAN A POR NA NOTA. POR ISO EN CADA CLASE É DIFERENTE.

 

LIM HALLOWEEN

ESPERAMOS QUE DISFRUTEDES MOITO CON ESTE LIM. TANTO NO COLE COMO EN CASA COAS FAMILIAS!!!. NON VOS ESQUEZADES DE CLICAR NA ICONA CADRADA PARA TER A PANTALLA COMPLETA E PODER DARLLE AO BOTÓN PARA ESCOITAR O QUE TEDES QUE FACER. PASÁDELO MOI BEN!!!

VÍDEOS HALLOWEEN

O NOSO PRIMEIRO PROXECTO DE 4 ANOS: OS VOLCÁNS

A PRINCIPIO DE CURSO,  RECIBIMOS EN CADA UNHA DAS CLASES,  UNHA CARTA DAS NOSAS MASCOTAS: JOSEFINA E TADI. 

NA CARTA DICÍANNOS ONDE ESTIVERON DE VACACIÓNS E CONTÁBANNOS MOITAS COUSAS QUE ESTABAN A PASAR NO MUNDO.

 NO TABOLEIRO DIXITAL TENTAMOS LELA ENTRE TODOS E TODAS E DURANTE VARIOS DÍAS DIALOGAMOS SOBRE DIFERENTES COUSAS QUE PASARON: 

• NO CÍRCULO POLAR ÁRTICO, ONDE APARECEU UN ESQUELETE COMPLETO DUN MAMUT
•  ALGÚNS VOLCÁNS ENTRARON EN ERUPCIÓN
• QUE O 2021 SERÁ O ANO INTERNACIONAL DAS FROITAS E HORTALIZAS
• DO OUTONO
• ....ETC

 TODOS E TODAS QUERÍAMOS PARTICIPAR CONTANTO E DANDO A NOSA OPINIÓN SOBRE ESTAS COUSAS. PERO DO QUE MÁIS NOS GUSTABA FALAR ERA DA TERRA E DOS VOLCÁNS. ASÍ QUE AS PROFES EMPEZÁRONNOS A FACER PREGUNTAS SOBRE OS VOLCÁNS. NÓS DURANTE VARIOS DÍAS FOMOS DICINDO O QUE PENSABAMOS QUE SABIAMOS DOS VOLCÁNS E AS PROFES FORON ESCRIBINDO AS NOSAS IDEAS PREVIAS NO TABOLEIRO DIXITAL. XURDIRON MOITOS CONFLICTOS COGNITIVOS, PORQUE NON TODOS E TODAS PENSABAMOS O MESMO. TIVEMOS QUE ESTAR MOI ATENTOS ESCOITANDO E RESPETANDO AS IDEAS DOS COMPAÑEIROS E COMPAÑEIRAS. DÉMONOS CONTA QUE TEMOS MOITAS DÚBIDAS E ESO ERA UN PROBLEMA AO QUE TIÑAMOS QUE BUSCARLLE SOLUCIÓN.

 POR ISO COMEZAMOS A PENSAR SOBRE O QUE IAMOS A INVESTIGAR E APRENDER E ONDE PODIAMOS BUSCAR INFORMACIÓN. 

A SEMANA PASADA FOMOS PENSANDO ONDE  INVESTIGAR  E DIXEMOS:  NOS LIBROS DA BIBLIOTECA DE LAMPI, NOS NOSOS LIBROS DE CASA, NO ORDENADOR DE CASA E NO DO COLE, NAS TABLETS, NO MÓBIL DE PAPÁ E DE MAMÁ,  PREGUNTANDO ÁS NOSAS FAMILIAS., AS PROFE..ETC. 

ESTA SEMANA EMPEZAREMOS A BUSCAR INFORMACIÓN PARA RESOLVER AS NOSAS DÚBIDAS. AO MESMO TEMPO ESTAMOS A FACER UN DOSSIER ONDE IMOS CONTANDO OS PASOS POLOS QUE PASA O NOSO PROXECTO PARA CANDO TERMINEMOS LEVALO A CASA E PODER EXPLICARLLO Á NOSA FAMILIA. 

 COLGAMOS AQUÍ AS FICHAS DO DOSSIER, PARA DESCARGAR O ALUMNADO QUE ESTÁ NA CASA, AS DÚAS PRIMEIRAS XA AS FIXEMOS NAS SEMANAS ANTERIORES CANDO FALAMOS DOS COÑECEMENTOS PREVIOS, ESTA SEMANA REALIZAREMOS AS TRES SEGUINTES: PINTAR E ESCRIBIR ONDE BUSCAN INFORMACIÓN, RECORTAR E PEGAR AS LETRAS DE VOLCÁN NA TÁBOA E ESCRIBIR UNHA NOTA PARA AS FAMILIAS. 

UNIDADE DIDÁCTICA "ASÍ SON EU...."

DURANTE ESTE  CURSO ESTAMOS  LEVANDO A CABO UNHA UNIDADE DIDÁCTICA TITULADA: " ASÍ SON EU ".  NELA TRABALLAREMOS DIFERENTES CONTIDOS RELACIONADOS CO SEU CORPO E O SEU ESQUEMA CORPORAL, A TRAVÉS DE  DIVERSAS ACTIVIDADES

ALGUNHAS DELAS:

•  NAS RUTINAS DA ASEMBLEA O ENCARGADO OU ENCARGADA DE CADA DÍA TEN QUE DEBUXARSE NO TABOLEIRO DIXITAL

•  NAS RELAXACIÓNS GUIADAS, QUE SE FAN DIARIAMENTE, TEÑEN QUE TOMAR CONCIENCIA DE CADA UNHA DAS PARTES DO SEU CORPO 
• CON  CANCIÓNS, BAILES, POEMAS...
•  DIFERENTES XOGOS
•  CADA MES, DÁMOSLLES UNHA FOLLA NA QUE QUE SE DEBUXARÁN, CON TODAS ELAS O REMATAR O CURSO REALIZAREMOS O LIBRO DE "ASÍ SON EU NO CURSO 2020-2021" QUE LEVARAN A CASA. NO QUE  COMPARARÁN,  COMO OS SEUS DEBUXOS DO ESQUEMA CORPORAL, FORON CAMBIANDO AO LONGO DOS MESES.

MAÑÁ VENRES FAREMOS A FOLLA DO MES DE OUTUBRO,  O ALUMNADO QUE ESTÁ NA CASA PODE PICAR PARA DESCARGAR: 

NOVA FOLLA DO LIBRO DOS NOMES

 

PARA O ALUMNADO QUE QUEDA NA CASA, OUTRA FOLLA PARA DESCARGAR DO LIBRO DOS NOMES. NON NOMEAMOS AS LETRAS POLO SEU NOME SE NON POLO SEU SON:

UNIDADE DIDÁCTICA "OS NOSOS NOMES" E LIM: ESTAMOS EN 4 ANOS

COMO NOS CUSTA UN POUQUIÑO ESCRIBIR E RECOÑECER  OS NOSOS NOMES E  OS DOS  COMPAÑEIROS E COMPAÑEIRAS. PENSAMOS QUE SERÍA IMPORTANTE TRABALLAR UNHA UNIDADE DIDÁCTICA TITULADA: " OS NOSOS  NOMES" A TRAVÉS DE DIFERENTES ACTIVIDADES E  SOPORTES:

•  XOGOS DOS NOSOS NOMES A TRAVÉS DO TABOLEIRO DIXITAL
•  XOGOS NO BLOG
•  XOGOS MANIPULATIVOS NAS NOSAS BANDEXAS DE CLASE A TRAVÉS DE:  LETRAS MÓBILES, TARXETAS DE NOMES E FOTOS, TARXETAS DE NOMES CON PUNTOS, TARXETAS DE NOMES PARA ENCHER, TARXETAS PARA CONTAR LETRAS....ETC 
• TAMÉN REALIZAREMOS UN LIBRO DE NOMES QUE LEVAREMOS ÁS NOSAS CASAS, PARA ENSINAR ÁS NOSAS FAMILIAS

        DEIXAMOS AS FICHAS PARA DESCARGAR PARA O ALUMNADO QUE NON VEN AO COLE:

DEIXÁMOSVOS ESTOS XOGOS FEITOS POR NOS PARA QUE OS NENOS E NENAS COMECEN A TRABALLAR TAMÉN NA CASA O SEU NOME E OS DOS COMPAÑEIROS E COMPAÑEIRAS.

QUE NON SABEDES O QUE É UN LIM? 

POIS É UN LIBRO INTERACTIVO MULTIMEDIA CON MOITOS XOGOS. 

FAREMOS MOITOS MÁIS  COLOCARÉMOLOS NO LATERAL PARA QUE PODADES TER ACCESO SEMPRE QUE QUEIRADES.

RECORDADE QUE TEN UNHA ICONA PARA POÑER EN PANTALLA COMPLETA. 

ESPERAMOS QUE DISFRUTEDES CON ELES😊

UNIDADE DIDÁCTICA: "O COLE DE 4 ANOS E O CORONAVIRUS"

DURANTE AS PRIMEIRAS SEMANAS DE COLE TRABALLAMOS UNHA UNIDADE DIDÁCTICA TITULADA; " O COLE DE 4 ANOS E O CORONAVIRUS". 

 NESTA UNIDADE TRABALLAMOS DIFERENTES CONTIDOS ENTRE ELES: 

•  INTRODUCIMOS AS RUTINAS DE ASEMBLEA A TRAVÉS DO TABOLEIRO DIXITAL. O ENCARGADO TEN DIFERENTES FUNCIÓNS ENTRE ELAS: RODEA AS LETRAS DO SEU NOME E ESCRIBEO, CONTA CANTAS LETRAS TEN, PASA LISTA DO ALUMNADO QUE VEU AO COLE, CONTA E ESCRIBE O NÚMERO DE ALUMNOS E ALUMNAS QUE ESTÁN NA CASA E NO COLE, SINALA O DÍA DA SEMANA, DO MES, A ESTACIÓN DO ANO E O TEMPO QUE FAI, ESCRIBE A DATA. ENTRE TODOS BUSCAMOS PALABRAS COA INICIAL DO SEU NOME...ETC. CANTAMOS CANCIÓNS RELACIONADAS COAS DIFERENTES RUTINAS, DA ESTACIÓN DO ANO...

• @ RUTINAS E HÁBITOS RELACIONADOS COA AULA DE 4 ANOS 

• AS NORMAS DE CONVIVENCIA: COMPRENDER PORQUE SON NECESARIAS AS NORMAS, DIALOGAR SOBRE ELAS, ESCENIFICALAS, ENTRE TODOS E TODAS DECIDIR QUE NORMAS DE CONVIVENCIA SON IMPORTANTES NOS DIFERENTES ESPAZOS DO CENTRO, TENDO  EN CONTA  A COVID-19: NA  CLASE, NOS PATIOS, NOS BAÑOS... 

• HIXIENE PARA O COIDADO DA SAÚDE

• A ENFERMIDADE E A COVID-19: SÍNTOMAS, COIDADOS, PREVENCIÓN... 

• OS MICROORGANISMOS: VIRUS, BACTERIAS E FUNGOS

• REENCONTRO COAS MASCOTAS ( TADI E JOSEFINA) COMO MOTIVADORAS DAS APRENDIZAXES 

• INTRODUCIÓN AO TRABALLO CON DIFERENTE XOGOS

.

PARA DESENVOLVER OS DIFERENTES CONTIDOS REALÍZANSE DIFERENTES ACTIVIDADES ENTRE ELAS FACEMOS  UN PEQUENO LIBRO QUE LEVAREMOS A CASA PARA DIALOGAR SOBRE ALGÚNS ASPECTOS COAS NOSAS FAMILIAS.

DEIXAMOS AS PÁXINAS PARA QUE O ALUMNADO QUE NON VEU AO  COLE  PÓIDAAS DESCARGAR